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2016-11-17 公告 彰化縣105年度鹿港區國民中小學學生漫畫創作比賽辦法 (資訊組 / 211 / 日新公告)
2016-11-17 公告 教育部國民及學前教育署辦理杏壇芬芳獎評選計表揚實施計畫 (資訊組 / 247 / 日新公告)
2016-11-15 公告 大竹國小兒童歌仔戲社團公演計畫 (資訊組 / 296 / 日新公告)
2016-11-15 公告 年金改革座談會 (資訊組 / 265 / 日新公告)
2016-11-14 公告 轉知國立臺南大學106年度「國民小學教師加註輔導專長26學分班」招生簡章,請教師踴躍參加。 (資訊組 / 275 / 日新公告)
2016-11-14 公告 轉知國立臺中教育大學辦理「105年度國民小學教師加註輔導專長6學分及26學分班」(臺中班)招生簡章,請教師踴躍參加。 (資訊組 / 254 / 日新公告)
2016-11-14 公告 性平小學堂有獎徵答 (資訊組 / 281 / 日新公告)
2016-11-14 公告 105年度教育部教學卓越獎中區論壇實施計畫 (資訊組 / 276 / 日新公告)
2016-11-10 公告 國立自然科學博物館辦理105年「科學學習中心」國中小教師研習營秋季班活動 (資訊組 / 259 / 日新公告)
2016-11-10 公告 提升教師適性教學素養與輔助平台建置計畫全國推廣應用工作坊 (資訊組 / 268 / 日新公告)

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病入膏肓
古代醫家指心尖脂肪為膏,心臟和隔膜之間為肓,認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句指病重到了無法醫治的地步;也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」(痾,病)。
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