主旨：國立臺灣師範大學科學教育研究所辦理「當閱讀遇不上理解－跨越學科的語言解構」精進教學工作坊，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學106年8月29日師大科教字第1061020770號函辦理。
二、為因應十二年國民教育新課綱實施，讓中小學教師了解跨學科閱讀理解之特色及內涵，辦理旨揭工作坊以增進教師閱讀教學之專業知能及教學經驗之分享交流。
三、旨揭工作坊訂於106年9月23日（星期六）上午8時30分至下午4時30分假國立臺灣師範大學公館校區科教大樓五樓會議廳辦理，請逕至全國教師進修網（http://www2.inservice.edu.tw/）報名參加（課程代碼：2258885）。
四、惠請貴校視校務情況本權責核假。