國家公共資訊圖書館辦理國小班級訪問工作坊計畫

說明：

一、依據國立公共資訊圖書館112年11月7日資圖閱字第 1120005093號函辦理。

二、該館班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場 經驗交流」、「圖書館利用教育」等三項活動，詳見活動 計畫（如附件1）。 (一)「活動教案運用」，有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館 利用指導人員皆可申請。 (二)「現場經驗交流」，開放國民小學圖書教師、公共圖書 館館員申請到該館，與該館館員交流班訪活動教案之實 務運作經驗。 (三)「圖書館利用教育」，開放無圖書教師之國民小學教師 申請，帶領學生到館，由館員進行圖書館利用教育。

三、班級工作坊各類活動教案依教學對象及教學目標設計。112年度新增4個教案，相關內容詳見活動教案簡介表（如附件2）。
(一)低年級：歡迎光臨我們的遊戲場。
(二)中年級：大腦很忙-探索大腦的秘密。
(三)跨年級：海洋傳說生物軼聞錄（中高年級）、鹽沒有告訴你的祕密（中高年級） 。
四、「活動教案運用」請逕至該館官網下載教案自行運用（網址https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2.htm），申請其他2項目「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」，請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書（網址https://goo.gl/oLb5jN），活動地點為該館總館，該館將回復受理情形。本活動無補助相關交通經費。