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公告 資訊組 - 日新公告 | 2016-11-07 | 點閱數: 265
      主旨:有關國立中央大學辦理「105~106年度閱讀師資培訓—區域人才培育中心總計畫」之「國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程」乙案,請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與線上研習課程,詳如說明,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署105年10月31日臺教國署國字第1050124734號函辦理。 二、旨揭計畫規劃105學年度國小課文本位閱讀理解策略教學初階課程,先進行線上研習後辦理實體研習。研習相關資訊如下: (一)線上研習時間自即日起至106年6月30日截止,課程名稱為「105學年度課文本位閱讀理解策略教學初階課程」。 (二)參加者請至研習課程網站(https://rcsreadedu.openedu.tw/),完成帳號註冊驗證及上傳所需資料,即可進行線上研習。完成觀看36部影片及填寫完畢11份學習單者,得核發研習時數20小時,並可參加縣市承辦之實體研習。 (三)實體研習以一天為單位,共6小時,將於研習場次確定後另函通知。 三、檢附國小課文本位閱讀理解策略教學初階研習計畫書及國小課文本位閱讀理解策略教學初階線上研習操作說明資料各乙份。

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班門弄斧
班,魯班,古代春秋魯國巧匠;弄,耍弄。「班門弄斧」指在巧匠魯班門前耍弄大斧。比喻在行家面前賣弄本事,不自量力。與「量力而行、深藏不露」相反。
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